南宁秀厢小学

校园一角南宁市秀厢小学，位于南宁市友爱北路西五巷9号，校园占地面积2860平方米，校舍建筑面积4312平方米。目前，学校共有13个教学班，在校学生718人，在职教师33人，小学高级教师18人，小学一级教师12人，小学二级教师2人，本科学历11人，大专学历22人，中师学历5人；南宁市教学骨干1人，城区级C类培养对象3人，拥有一支思想素质好、专业水平较高、业务能力较强的教师队伍。

兰花“芝兰生于幽谷，不以无人而不芳；君子修道立德，不为穷困而改节。”兰花是“美好”、“高洁”、“典雅”的象征，因为兰花品质高洁，又有“花中君子”之美称。

秀厢小学有着非常浓厚的兰文化底蕴，每个班级都会有一个和兰花有关的诗意名字。

学校一直提倡用兰文化去熏陶学生，培养学生，让学生像兰花一样成长和发展。

班级文化

学校无小事、事事皆育人。育人需从大处着眼，小事入手。为培育优美、文明、丰富的班级文化，促使学生健康成长、快乐成长、全面发展，创建适合学生成长的班级文化平台。

班级文化建设是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。不仅能够唤醒学生生命中潜藏的自主、自信、自尊、自爱，使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质，而且更有效提升了班主任班级管理效能。

学生自已动手装扮自己的“班级家园”，班风、班训为同学们指明了努力的方向；“图书角”成了同学们的精神食粮；“艺术长廊”是同学们展示才华的舞台。“我自信、我能行”放飞着理想和希望，丰富多彩的版块设计充分发挥了学生自己动手的能力，也体现了学校校园文化建设的特色。

感恩教育

四川雅安捐款

“滴水之恩，当涌泉相报”，秀厢小学非常注重学生的思想道德教育，和中华民族感恩传统美德的传承。学校会经常进行有关“感恩”的主题活动。比如每年的“母亲节”，学校都会号召学生在家为母亲“日行一善，日行一孝”，培养学生的感恩之心。

文艺培养

文艺演出学校非常注重学生的综合素质的全面发展，经常会组织学生们参加全国和全区性的绘画、书法比赛和文艺表演活动。而同学们在这些活动比赛中都取得了非常不错的成绩。

每年的六一和元旦，学校都会举办文艺晚会，或者诗文朗诵比赛，让同学们度过一个快乐详和的节日。

体育锻炼

南宁市秀厢小学一直坚持学娱同步的原则，保证从课时上每周体育课开足课、任课教师上好课，保证孩子们每天拥有一小时校园体育活动，让孩子们玩时乐，学时紧，做到松紧结合，学娱同步。

在坚持开展每日体育大课堂的基础上，学校保证每班至少每周上2节体育课，而且体育课的内容也有了不少的改变。摒弃常规的队列练习、形体暖身、专项练习，孩子们来到操场就可以拿起体育老师准备好的跳绳、羽毛球拍、毽子、益智棋类等体育文体用具，或单独，或三三两两，或师生形式组合开展丰富多彩的体育活动。

安全教育

学校非常注重提高学生的安全意识和技能，通过一些知识活动或者是安全演习，让学生们学到一些安全知识和实用技能。比如通过进行学校应急逃生演习，让同学们熟悉了逃生路线，了解了相关知识，增强了师生们应对突发事件的能力。

悦读日秀厢小学非常注重对教师人文素养和专业技能的培养。

通过经常性地开展各种提高课堂教学实效的教学研讨活动，教师风采课堂教学竞赛，三笔一画练习，为提高教师教学教研能力提供了良好的平台，使每位教师通过活动得到锻炼和提高，增进教师专业化成长的意识。

宁永红校长经常鼓励教师们要多读书，读好书，读经典，读名著，通过读书开拓视野，增长见识，争做一个富有书卷气的教师，同时要把“中国梦”和个人梦想统一起来，努力提高个人专业素养，为学校发展多做贡献。每年的“悦读日”，宁校长都会为教师们送上学校为老师们精心挑选的书籍。

近年来，在各级党委、政府、教育主管部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，学校工作以全面推进素质教育、全面提高育人质量为重点，坚持学校管理规范化、教学流程精细化、教育结果精品化的工作方针，继续深入实施新课程改革，创建特色教育品牌学校。近几年学校的教育教学工作取得了显著的成绩，先后荣获：

南宁市爱国卫生先进单位

南宁市文明单位

南宁市无毒学校

南宁市女职工先进达标单位

南宁市绿色学校

南宁市青少年爱科学实践活动先进集体

南宁市科普示范学校

南宁市中小学校常规管理示范学校

南宁市“四五”法制宣传教育工作先进单位

全国小学语文发展与创新教育研究课题实验学校等荣誉称号。

学校还承担完成了全国教育科学“十五”规划重点课题:

《创新教育研究与实验》子课题研究

广西电教馆“两听”课题等研究。

在秀厢小学学生胡玉华、蓝佳宁的热心帮助下，覃先生年迈受伤的老父亲安全回到家中。

4月8日上午，南宁市秀厢小学收到一张醒目的红色感谢信，信中真切地表达了覃先生一家对秀厢小学助人为乐的两位“小雷锋”的感谢之情。

事情是这样的：4月5日下午，覃先生的父亲出门散步，直至18时也未见老父亲回来。年迈的父亲身体不太好，家里人十分担心，四处寻找未见踪影。就在全家焦急万分，措手无策的时候，只见秀厢小学六（2）班学生胡玉华、五（2）班蓝佳宁搀扶着覃老先生回到覃家。经询问得知，原来覃老先生走至友爱立交时，不慎摔倒，这两名学生看见后，急忙扶起老先生，并关切地询问老人的伤势，在了解到覃老先生只是受点皮外伤后，两名学生小心翼翼地护送老先生回家。

面对着老父亲，和两名助人为乐的“小雷锋”，覃先生一家激动心情难以言表。4月8日上午，覃先生以全家人名义向秀厢小学表示感谢。信中，覃家称赞胡玉华、蓝佳宁同学不嫌弃蹒跚受伤的老人，细心呵护老父亲的行为，赞扬了他们助人为乐的精神，为社会做出榜样，为学校争了光，同时还感谢秀厢小学注重传统美德教育，为祖国，为社会培养优秀人才。

秀雅馨香，兰韵育人。

让学生得到真正有效的人文教育和人文关怀，培养学生长久的学习能力，独立的思考能力，正确的判断能力。这是秀厢人不断为之努力的方向。